——春江小学联合办学暨“相约星期一”校本培训系列报道（十六）

      “如果五年后，你的学生会因为你而改变，那是因为你在教育工作方面做了什么？假如这五年会成为你生命中的一个历程碑，是因为你做了些什么？如果很多年以后，这个学校会因为你有什么可能？”带着这样的追问，2018年6月12日，春江小学全体老师相聚多动能厅，参加联合办学暨“相约星期一”校本培训活动。

        江苏第二师范学院孙丽华教授为全体教师做了《小学生的心理发展和教育——基于师生成长的立场》的专题讲座。孙老师通过视频、团队游戏等活动让大家卷入到培训活动中，让大家不仅反思自己的人际交往、心理品质，还关注到学生的心理发展；一句“你真的了解儿童吗”引导全体教师叩问自己的内心，引导我们更深入地关注儿童心理发展，让我们意识到了解学生不是一种意识，更应该是一种转化到教育教学工作的能力。

真正的教育教学工作不仅将促成教师的发展，而且最终会促进儿童成长为完整丰富的人。 在“享受如春教育  培育有根新人”办学理念的引领下，我们向着“做更好的如春教育”积极探索，铿锵前行。

                                           （摄像：倪卫国    撰稿：徐文娟    审核：韩海英）