如皋如歌，相约当代名师课堂研讨大讲堂！

——南京师范大学附属春江小学2018年第二次联合办学活动

如皋如歌，长来长寿！2018年5月11日下午—5月12日，南京师范大学附属春江小学2018年第二次联合办学活动相约江苏历史文化名城、世界长寿养生福地——江苏如皋。本次联合办学活动依托江苏省如皋师范附属小学开展的江苏省人民教育家培养工程第四期培养对象小学学科组研讨平台，南师大邵博学教授和春江小学万莺燕校长、部分行政和骨干教师一行十人有幸认真聆听了活动课程展示、特级教师课堂展示、主题沙龙等系列活动。

跨界学习，奠基大成！江苏省如皋师范附属小学学校薪火传承，引领如皋小学教育教学的潮流，始终坚持“一切为了孩子”的育人理念，以人为本，自主合作，实施“小公民教育”工程，为孩子一生的幸福奠定基础。学校在实践中建构师生跨界整合的思维观，培植学生自主融通创生的综合能力，创新教师专业自觉持续生长的路径，努力激活教师的大智慧，奠基完整儿童的大未来。学校不断放大品牌优势，与高校联合办学，实施科研兴校战略，积极推进课程改革，不断提升办学品位，凸显实验、示范、辐射功能，精心打造基础教育品牌，享誉江海平原。

本次活动展示精彩纷呈！有体现学生较高素养的“大成小秀”活动课程展示的现场研讨，有朱爱华、周卫东和黄美华三位江苏省人民教育家培养对象、特级教师精彩的课堂展示，有吴康宁、周建忠等专家、导师的评点指导，更有江苏省教科所原所长、研究院成尚荣先生主持的“教学即儿童研究”的主题沙龙，活动现场的掌声如雷贯耳！

“大成小秀”活动课程展示

跫音远去，春帷已开。“大成之音——最忆如皋桥”汇报演出，带领我们走进了如皋的桥、如皋的人、民族的魂！序曲“龙游河——《龙的传人》”由师生共同演出，古筝、二胡、琵琶、大鼓，让在场的每一位观众被深深震撼；远去的跫音展示了李渔故里《笠翁对韵》、《范公筑堤》的故事；绽放的力量一对父子讲述了如皋“集贤桥”的名人故事以及学生分享的课本中《歌唱二小放牛郎》和周建忠教授创作的《楚辞》等故事；走向大成一对母女深情演绎了阅读为生活创造的奇迹、书香漂流架起的友谊之桥！从古至今，如皋的一个个名人故事和真实的平凡的一件件小事，被如皋师范附属小学的师生学子演绎的淋漓尽致，富有如皋文化的沙画、富有学校文化特色的音乐创作、音诗画……跨界整合演出，是震撼，是折服，是梦想花开！

朱爱华、周卫东、黄美华三位当代名师“课堂研讨大讲堂”   

老师爱华，气质典雅。不雕琢兮，卓卓大家；大成语文、大成教育、整合知识、完美育人——江苏省人民教育家培养对象、江苏省特级教师、南师大硕士学位导师、江苏省如皋师范学校附属小学朱爱华校长首先在活动中执教六年级主题整合课《蓼莪》进行课堂教学示范。朱老师的本次主题整合微课程选择诗经《蓼莪》、小说《慈母情深》、散文《地震中的母亲》、歌曲《母亲》、漫画《咱爹咱娘》等资源整合成为教材。课堂上，朱校长围绕《蓼莪》发散开去，融通资源，又不断整切、回扣到《蓼莪》，给学生带来巨大震撼和启迪。孩子们阅读着、感悟着、思考着、合作着、创生着，实现了看得见的自主生长：心中的诗行在笔尖流淌，当堂创作的诗歌赢得听课老师的阵阵掌声。朱老师跨界学习的前瞻理念，整合融通的教学思想，自主创生的课堂目标，以及她深厚的教学底蕴，对孩子循循善诱的美好姿态，获得了与会专家和参会老师的高度盛赞。

教让学生带得走的“东西”——特级教师周卫东展示了一节精彩的数学课——四年级《用数对确定位置》。周卫东老师引导学生在情智盎然的情境中自主生发知识的“再创造”，掌握列与行的含义，能正确地用数对表示物体的位置，体验数对的必要性、准确性、简洁性和统一性。周老师在课堂教学中展示的先进的教学理念、和谐的课堂氛围、精巧的流程设计，让学生智、情得到全面发展，为一线教师树立了教学的典范。

江苏省音乐特级教师黄美华一曲《小猫的圆舞曲》，交织着梦幻，缤纷了童年。从生命原点出发，课堂，成为最美的光阴。展示课中，黄美华老师以其精湛的教学技艺、丰富的教学内容，课堂层层递进，情理交融。她精于预设，巧于导学，在“听、看、模、说、唱、动”等多种学习活动中，激发儿童学习热情，开阔儿童审美视野，其“大气圆融”的教学风格征服了所有听课老师。

本次联合办学活动采用外出学习的形式，如皋印象——跨界学习，奠基大成！短短的一天半活动，朱爱华、周卫东、黄美华这三位特级教师和睿智的成尚荣先生给我们带来了受用终身的精神大餐，给我们进行了一次深刻的思想洗礼，带来了一个个全新的理念！梦有多远，路就有多长！我们还需要有足够的教育自信，严格要求自己，敬畏教育赋予自己神圣的教育使命，努力实现完美的自我；无悔奉献，把整个身心投入到教育事业中去，向教研的更深处漫溯！让每一个师生拥有不同的精彩，让世界因我们而更美好！

撰稿：韩海英   摄影：汤华锋    审稿：万莺燕