春江小学：分享温暖瞬间   点亮未来生命

——记春江中心小学班主任经验总结交流活动

班主任是学校教育中的中坚力量，是每一个孩子生命成长中的重要他人。班主任每一天和孩子们生活在一起，每一天都会发生许多温暖、有趣或者恼人的故事，也会有许多带班的妙招，彰显出无穷的教育智慧。又到学期末，为了更好地盘点一学年来班级建设的创新之处，增强正副班主任工作的合作力，提升正副班主任共同育人价值，达到相互交流、相互学习的目的，让每位正副班主任都感受到工作的幸福和快乐！2018年1月30日下午，春小全体正副班主任集聚三楼会议室开展正副班主任经验总结交流活动。

本次活动以年级组团队展示和汇报为主要形式展开，各年级组在年级组长的带领下合作创新，彰显了自己的团队风采和个人特色，每一个班主任都尽情释放内心的收获与成长的喜悦，有学生的成长故事，有展现学生精彩生活瞬间的视频分享，有班主任工作的创新做法……一年级组“百花齐放”，王尹希老师信息技术水平高，开辟了“柠檬老师的晨歌”APP，给孩子们一个电台，让每一个孩子每天都能听见老师的声音；左哲兰老师面对特殊学生屡出奇招，缪银萍老师的“归零”指导细致周到，徐英老师更是将家长资源用到了极致，充分发挥了优秀家长资源，让班级建设事半功倍。二年级组相亲相爱，立足整体，就年级组在班级公约、班级岗位、学生评价、班级文化、家校合作方面聊了很多“班主任和孩子们的那些事儿”。三年级组精诚团结，韩露老师让“阅读，为孩子的明天铺路”，张丽娟老师的教育故事生动感人，陈梦婷老师“有趣”的班级管理，让孩子心跳加速，快乐成长……四年级组的班主任爱心满满，蒋海英老师是班级“二宝”们的亲妈，何倩老师的“一颗种子”，给了孩子们无限的希望与力量，陈银娇老师给“特殊学生”的关爱始终坚持，她们一路筑爱前行，让成长看得见，不断让教育幸福起来。五年级组老师务实肯干，黄文娟老师“方法总比困难多”讲述了带班四年的经历，季婕老师捕捉孩子成长瞬间，分享了一次航模比赛的精彩……她们的分享，让在座的每一位老师感受着如春教师的爱心、慧心、童心。六年级组老师更是个性张扬，邵复成老师的敬畏让爱与敬和融共生，曹灯娣立足成长，培养孩子自主能力，吕坚老师从“谁更需要一个目标”的角度诠释了当代孩子的特征与应对策略，陈小燕老师随特殊学生的“改变”而不断“改变自我”，带班妙招层出不穷，他们的分享充分彰显了骨干班主任的厚度、广度与深度。

活动中，各位副班主任也积极参与其中，一个个副班主任都结合自己的工作对班主任的工作进行了现场的互动点评。从全体班主任的展示中，我们看到每个班级的成长与进步；从每一个团队的汇报中，我们看到了各个班级的特色与精彩！正如唐健副校长在本次活动中给予的高度评价：“38个故事，38份感动，38种智慧，彰显了老师们强烈的责任心、科学的方法和奉献的精神，也造就了我们一位位如春教师……”同时也为后期班主任工作提出了具体的要求，倡导班主任要具备“五种意识”，处理好“四种关系”，体现“三种精神”，拥有“两种心态”，牢记“一个口号”……

    “我在、春在、阳光在！”春小人就是这样，在这岁末年尾，不断提供多样的交流平台，让每一个教师都分享工作中的温暖瞬间，都能寻找到一方属于自己的舞台，进而点亮未来生命，让每一个春小孩子的生命自由舒展！