分享经验，共同成长

——记教研组长、备课组长期末总结会

一学期以来，在全体教研组长、备课组长的有效组织策划及积极配合下，春江中心小学各项教育教学工作顺利开展，教学研究成效显著，积累了丰富的教学研究成果。为及时总结校本教研的成功经验，梳理研究成果，反思不足，引领教研组、备课组各项工作向着精致化的目标迈进，保证教学质量，课程教学中心于1月22日上午组织召开以“分享经验，共同成长”为主题的教研组长、备课组长期末交流分享会。

每位教研组长、备课组长提前做好精心准备，认真盘点，围绕国家课程校本化建设与实施、提高教学质量、学科关键能力培养、作业设计变革等方面进行分享与交流。如英语组的以学生的学为中心的课堂观察、英语绘本阅读教学，语文组的读写互动研究、经典阅读推进策略，数学组的导学单设计研究、教师解读教材能力的提升工程等，均体现出各组整体策划，序列推进，在成人中成事，在成事中成人，给在场的组长很好的启迪与思考。备课组长代表也纷纷介绍提高各年级学科教学质量的策略与方法，如制定目标策略、落实学科分项考查机制、作业设计的创新机制、作业批阅“记账”机制等。

万莺燕校长、刘明副校长对每位组长的交流进行了精细化、针对性的指导，也为每个教研组今后的研究指明了方向，他们希望每位组长能通过回顾、梳理、总结、提炼，让经验生长，让智慧增值。万校长希望：每位组长要发出自己的声音，让别的组有新思考、新启发、新规划；要聚焦问题，体现节点性、突破性、成长性；要养成四种意识：责任与担当，专业性与示范性，合作与沟通，落地与成长。

每位组长将悦纳新收获，开启新征程。