——春小红泥巴俱乐部活动报道（一）   

一所学校就是一本打开的立体书，她有太多的内容可以让老师去阅读和理解。新学期，伴随着将近20位新教师的加入，春江小学又注入了新鲜血液。为了促进新教师尽快转变角色，以良好的状态融入学校、适应教育教学工作，2017年9月14日，学校教师发展中心和团支部联合开展了“红泥巴俱乐部”活动，与新教师一起畅谈工作感受和教育教学规划。

 本次活动由教师发展中心徐文娟主任主持，以轻松的聊天的方式展开。首先，徐文娟老师与新教师亲切对话，交流了开学两周来的喜悦与困惑，随后就新教师如何规划自己的教育教学生涯进行了指导。她引导新教师从准确认识自己开始，分析自己的教育教学方面的优点和缺点，为自己的职业生活找到合理的起点；其次是确定合理的三年目标，不仅是三年后的目标，还有每一个学年的目标；最后是为达成目标进行合理的行动路径规划，新教师可以从理论学习、课堂教学、班级管理、教育科研等方面进行思考，争取一步一个脚印，不断采撷教育生涯中的果实。在指导新教师三年发展规划的制定之后，学生发展中心周海娣主任对新教师新学期班主任和副班主任工作要点进行了细致的反馈和指导，她以聊天的方式与新教师娓娓道来，为新教师指点迷津。

教师队伍的综合素养是学校核心竞争力，在创常州市“新优质”学校之路上，每一位教师都众志成城，在各自的岗位上辛勤耕耘、演绎精彩。如何帮助新教师更快地从入职走向入门，让他们在如春校园里幸福地行走，是学校开展各项培训工作的出发点。相信，每一位新教师都能立足当下，规划未来，遇见最美的自己。

                  （撰稿：徐文娟   拍照：谈煜棋  审核：韩海英）