9月14日下午,新北区万荣庆主任走进了我们春小的数学课堂。本次由我们两位经验丰富的张锦囡和张丽华,分别执教四上《四舍五入试商》和六上《分数与整数的乘法》
张锦囡老师,从除数是整数的课前累积开始,出示例题96÷32,让学生比较不同,开始探究算法,在本节课的难点商×实际除数这一环节,张老师有向引导。在基础练习后,张老师还拓展了727÷27这个商是两位数的除法,让学生的认知整体化。也利于练习的全面设计。
张丽华老师,从整数乘法和小数乘法入手,让孩子回忆“乘法”的意义:表示几个相同加数的和。从而导入例题,让学生用多种方法去探究
课后,万主任从课堂新知如何展开和练习设计如何更加高效两个方面展开评价。并指导板书设计,呈现方法结构和知识结构的结合,更能呈现教学的重点。并从结合具体实例,指导我们从几何直观和计算角度多个方面如何设计,让在座的老师都对课堂设计有了新的认识。
新的学期,在专家的引领和各位老师的共同努力下,相信我们的数学教学会越走越好!
×3是如何计算得出结果的。全面预设,从画图、意义、加法、小数四个方面得出结论,学生理解深刻。课后习题设计有层次,全面检测孩子的掌握情况。