聚焦试卷讲评，提升复习质量

——记数学组期末试卷讲评比赛与培训

6月22日上午，春江中心小学数学组全体成员齐聚校本研修室，开展本学期较具挑战性的一次教研活动——试卷讲评比赛。参与本次比赛的选手都是临时抽签决定的。各年级组在周三进行了统一测试、阅卷，全组进行试卷分析。比赛要求各组通过抽签选出一名选手参加，就试卷上某一题型、某一知识领域的内容进行8-10分钟讲评。

一年级组蒋慧莲老师、二年级组左哲岚老师、三年级组姚慧老师、四年级组高雯老师和五年级组王红老师分别代表本备课组参加试卷讲评比赛。五位教师中两位是代课教师，三位是备课组长，她们的试卷讲评各有千秋，但都凝聚了备课组集体研讨的智慧，每位老师的讲评中都有值得其他组借鉴学习的精彩之处。

数学组张晓锋老师在点评时指出，本次试卷讲评比赛既是一次培训的过程，也是一次分享的过程，更是一次提升的过程。本次试卷讲评具有导向与增效功能。他肯定了各备课组做的比较亮的地方：聚类讲评有针对，聚焦错因有分析，方法指导有提升，跟进练习有质量。同时，张晓锋老师也提出了自己的一些建议：如讲评前分析到位，明确错误较多的题型、原因、学生；重点讲评时要入木三分，既要呈现典型错误作具体分析，也要呈现精彩思路以引导共享，要着力通过讲评提升学生的学科关键能力；要坚守儿童立场，多让学生说说自己的想法，即使是错误思路也讲明个道道来；跟进练习不要随口编制，应提前做进课件，印制在试卷讲评学习单上，提高练习的针对性与有效性。刘明副校长对如何提高试卷讲评效果提出了自己的思考与建议。

本次试卷讲评比赛，让全体数学教师明确了试卷讲评要立足卷面知识考查的侧重与学生考试实际情况，要帮助学生深入剖析错误根源，及时提炼方法，实现总结提升。要更新试卷讲评乃至期末复习课的理念，丰富并创新复习方式，通过梳理、对比等引领学生自主构建并逐步完善自己的认知结构，丰富自己的认识，从而达成聚焦学生问题解决、提升学生建模意识、助推学生转“知”为“智”的效果。

今天的研训是为了明天能更好地展开有效教学！春小数学组认为，试卷讲评理应成为期末复习课中一道亮丽的风景线，提炼数学试卷讲评课的推进策略理应成为数学老师的不懈追求！