5月12日这天，阳光明媚。春小英语组老师集中校本研修室开展教研活动，本次活动由徐文娟老师执教公开课。英语组其他老师围绕“以学习为中心”的课堂观察进行观课议课。

徐老师借班上课，她执教的是五年级unit 7 Storytime 部分，主题是Chinese Festivals.徐老师围绕节日交流展开教学，跳出了传统的阅读前的月份学习，将词汇的教学融入到课文的学习之中，月份的学习是这一课的难点，徐老师采用多种策略引导学生掌握词汇：划分音节，找发音规律等。在文本的学习中，徐老师带领学生学习第一小节，其他三小节引导学生自主学习，收集信息，互动交流，提取信息。在这个过程中，学生的思维得到了提升，学习能力得到了发展。

课后，全体英语老师在观课的基础上，围绕目标达成、生生互动、师生互动展开评议。根据每个人的观课视角，老师们都做了充分的前期准备工作，熟悉徐老师执教的内容，通过听试上了解课堂学习活动。在听课过程中，再根据自己的观课重点，适当作好记录。在交流过程中，大家都从自己观察到的课堂上学生的反应说起，根据课堂现象来推断老师的设计是否合理，是否还有更好的改进方式，学生的活动是否有效，特别关注每个层次学生的发展，根据学生来进行调整、提出重建建议。其中，大家共同探讨，思维碰撞。

                                         （摄像：陈英  撰稿：陈英 审核：徐文娟）