总结提炼  明确方向

——春江中心小学教研组长、备课组长期末总结会议

教研组备课组是学校教学活动的重要组织，是提高学校教学质量的重要阵地，对学校来说,教研组、备课组统领着全校教师的教学与教育研究, 而教研组长、备课组长则更是学校教学科研研究的精英,是学校教学工作的基础与主力。为及时总结校本教研的成功经验，梳理研究成果，反思不足，使教研组、备课组各项工作向着精致化的目标迈进，保证教学质量，1月15日中午，春江中心小学组织召开全体教研组长、备课组长期末总结会议。

 会议先由备课组长围绕期末质量调研进行了分析，从问题及解决策略的角度进行了梳理。同时分享了备课组的经验：如何向课堂要质量，如何做到讲练结合，如何运用好导学单……另外还交流了关于寒假作业的思考，从学生的知识层面、生活技能层面、学生的兴趣层面等进行了综合的考虑。例如一年级从“我是小小读书迷”，“我是小小书法家”，“我是优秀诵读手”，“我是小小运动员”，“我有一双小巧手”五大维度进行了设计。

教研组长立足于整个学科的情况，分析此次期末质量调研的优点与不足，并针对存在的问题提出了相应的改进策略。同时对下学期的工作进行了简单的交流，明确了下学期的重点工作。

通过此次会议，各教研组长梳理了本学期的成果和经验，发现了工作中的不足。总结会为教研组、备课组工作提供了新的启发，明确了工作的重点和方向，将有效指导下学期工作的开展。

（撰稿：陈小燕   摄影：陈小燕  审稿：韩海英）