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春江小学英语教研活动系列报道之五:专家引领,青年教师快速成长
发布时间:2016-11-29   点击:   来源:本站原创   录入者:陈英


1129日这天,天气寒冷。春小英语组全体英语老师集中校本研修室开展教研活动,本次活动由我校青年教师卢媛媛和张妍老师执教研讨课。我们有幸邀请了区教研室薛国民老师进行指导。


卢媛媛老师是刚工作两年的新老师,她执教的是三年级上册第六单元coloursstorytime部分。卢老师认真钻研教材,精心制作了课件,整堂课活动清晰,环节流畅,从歌曲导入学习新单词,在交流中引出storytime部分,谈论杨玲的服装。在谈论过程中学习本单元核心句型:what colour…? It’s…  阅读中,学生理解了文本,初步掌握了本单元核心句型。阅读后的拓展环节紧紧围绕单元主题放手让学生表演,效果出色。


张妍老师是我校的上课达人,自本届省“蓝天杯”赛课获得一等奖之后,受师培中心邀请,本周到镇江参加名师送培活动。张老师执教的是三年级下册unit 7 Would you like a pie? 课堂上,张老师与学生亲切互动交流,在交流中学习,在交流中演绎。本课亮点很多:单词教学与phonics相结合,关注情景的完整性,多次引导学生预测文本,活用语言。学生在课堂上学有所得,学有所乐。


课后,薛老师对全体英语老师进行了培训,着重对两堂课进行了点评。首先,薛老师肯定了我校英语组浓厚的研究氛围以及两位青年老师的成功的课堂。接着,他就高效课堂提出了自己的看法:关注教材的前后知识联系,以知识落实为主线,有效活动的设计,小组活动的落实及评价等。针对这两节课,薛老师提出了一些建议:小组活动再适当增加,评价可以更夸张。


我们英语组在“以学为中心”的观课议课研究过程中,大家针对自己的观课视角审视每堂课,在研究中成长,在研究中发展。有专家的引领,大家步伐更一致,步伐会更快,越走越远!



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