11月17日，春江中心小学小学有幸邀请到新北区教研室的薛校长莅临指导。

薛校长执教六上《姥姥的剪纸》第二课时，给全校老师呈现了一节精彩的示范课。整堂课，薛校长以“一副剪纸”贯穿始终，抓住姥姥的技艺高超和祖孙情深两条主线，引出“一副剪纸一个神奇”“一副剪纸一段故事”“一副剪纸一封家书”“一副剪纸一份牵挂”四个篇章。在品读课文的同时，带领学生展开想象，由一幅幅剪纸想象一段段祖孙之间故事，并以此为载体启发学生思考作品背后的情感。通过还原故事，让学生领悟剪纸后的深情，并能把这份深情赋之于笔杆，当堂以姥姥的口吻给远方的外孙写信，写出真情实感。

课后，薛校长做了题为《语文教师要学会“剪”课》的专题讲座。薛校长先是出示了几篇名家就《姥姥的剪纸》这一课的教学设计，进而讲解了自身的设计思路，引出“剪”的思想。基于如何“剪”课，薛校长从学会“裁剪”教学目标，到学会“裁剪”教学内容，再到学会“裁剪”教学策略、教学流程、学习活动等五方面做了具体介绍。

薛老师作为一个机智的研究者，用生动具体的案例为春江小学的老师指明了今后的研究和学习的方向。相信春小的老师们，在今后的教学中一定会学会“裁剪”，反思教学中的得失、优化课堂教学，从而促进自己的专业发展。