——春江小学青年教师座谈活动

春小就是一本打开的立体书，她有太多的内容可以让我们去吸收，内化。为了促进青年教师成长步伐，加快青年教师融入团队的脚步，同时也是为了促进教师专业发展，提升春小教师的幸福指数，2016年10月27日，我校开展“解惑引领，你我共成长”之“红泥巴俱乐部活动”。校长室和教师发展中心和本学期新进教师参加了本次活动。

全体新进青年教师从开学以来的教育教学工作进行总结，从备课、上课、作业批改、班级管理、课后辅导、家校沟通等方面反馈了自己的得与失以及存在的困惑。 “遇到高年级班里逆反的孩子怎么办？”、“如何让低年级的学生课堂上不做小动作？”、“如何在课堂上处理预设和生成的关系？”、“如何与家长有效沟通？”……带着工作一个多月以来的困惑，校长室和教师发展中心与新教师们聚焦问题进行互动，商榷解决问题的方法，如术科老师要借助主学科老师的力量和班级“植根银行”评价体制进行班级常规管理；新教师在课堂教学中要充分预设学情，问题的设计要基于学情，要有导向性；活动方式要形式多样，充分体现师生互动和生生互动；与家长沟通要注意策略，先认可，再提建议……

最后，万莺燕校长对全体青年教师提出了中肯的建议，要主动与同事、家长和学生沟通和交流，要善于向他人求助，要关注自己的专业成长。在我校“享受如春教育培育有根新人”办学理念的引领下，如春文化正浸润着全体师生的心灵，相信在今后的教育教学中，全体新教师会用慧心、善心和童心耕耘在春小这片土地，与学生同生共长。

                  （摄像：汤华锋    撰稿：徐文娟   审核：韩海英）