“我拼命奔跑，只为追上那个曾被寄予厚望的自己。”怀着对教育的热情，春江小学2016年暑期新教师培训进入第二天——2016年8月20日。一如既往的高温天气，一如既往的热情，全体新进教师积极投入到培训活动中。

第二天的培训形式为课堂观摩和教学沙龙。新进教师首先观摩了一年级的课堂教学，对一年级学生的年龄特点、课堂表现有了初步的了解，然后关注教师的教学组织和课堂常规。课后，新进教师在教师发展中心徐文娟主任的组织下开展沙龙活动。本次沙龙围绕以下五个问题展开，分别是：你看到的一年级新生是什么样子的？你是如何理解一年级新生在课堂上的表现的？你看到老师是如何组织教学的？老师如何培养学生良好的倾听和表达习惯？你所期待的课堂文化是怎样的？围绕这些问题，全体老师结合课堂观察进行思考，在独立思考的基础上分组交流，再小组代表发言。新教师们畅所欲言，积极表达，表达了自己的对课堂的理解和困惑，展现出对学生的好奇与对未来课堂的憧憬和渴望。相信，带着这些憧憬和渴望，带着对学生的了解与理解，他们会更从容地投入到课堂教学中去。

从学校文化到教育教学常规，从班主任工作到教学工作……纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。相信，通过培训和实践，可以让教育教学的理论更接地气一些，让老师离梦想更近一些。