春小：析卷面，查原因，思策略，勤总结

教学质量是学校的生命线。“质量第一，育人第一”，如何提高教学质量是我们春江小学每一位教师时刻都在研究、都想努力做好的一件事。为进一步提高教师的质量意识，促进教师之间智慧共享，互相借鉴、学习同伴提高教学质量的经验与策略，促进教师的内省意识，我校教导处以本次期末质量调研为载体，于1月19日上午，组织全体教师召开期末质量调研分析会。本次分析会在语文、数学、英语、术科四大组的学科主任组织下，分四个分会场进行。

各个学科组的期末质量分析会分为三个环节，首先由各备课组分组进行试卷分析。通过分析试卷、分析学情、剖析失分原因，各备课组呈现出了一定的数据，并进行对比分析，形成简单的备课组调研分析报告。接着是大组交流，由各学科1-6年级的各备课组组长代表本组面向本学科教师分析试卷、反馈本次调研的整体情况，进行反思，提出改进建议与策略。最后一个环节是智慧分享，各学科主任整体分析本学科的调研质量，向每一位老师明晰市、区调研方向与考查重点以及学校考查方向，并提出今后的教学建议、命题建议与改进策略。语文组万莺燕校长、数学组刘明副校长、英语组徐文娟主任、术科组倪卫国主任分别在活动最后一个环节后做总结性发言，对本学科教师在课堂教学水平的提高、有效练习设计的能力、对省市区试卷的研究意识等方面提出了殷切希望。

本次期末质量分析会既是对各个教师、各个学科一学期教学工作的总结，更是对即将到来的春学期教学工作的展望。希望通过本次质量分析会，我们能发现问题，改进不足，以便更好地提高教学质量。同时，我们也相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，春江中心小学的教学质量将会得到进一步地提高。