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规范求稳定 研究促发展 文化育新人
发布时间:2015-12-14   点击:   来源:本站原创   录入者:徐文娟

 

我校在“享受如春教育培育有根新人”办学理念的引领下,以理念来规范行动,以研究来促进发展,最终以文化的力量打造如春的校园环境、建设如春的课程,。为了让全体教师在教育教学中形成文化认同,促进学校、教师和学生的共同发展。20151214日傍晚,全体教师参加了主题为“规范求稳定 研究促发展 文化育新人”的“相约星期一”校本培训活动。

本次活动分为教育常规、质量争先、文化引领三个板块。首先是唐健副校长以《做有童心、有慧心、有善心的如春教师》为题回顾了本学期的教育常规工作,他从学校科技节、家长会、媒体看教育等重大活动的开展和有效组织,充分认可了教师们全员参与的主人翁意识和活动策划力。在质量争先板块,刘明副校长对11月份的教学工作做了细致入微的分析,并提出了可操作的建议。优秀青年教师代表何倩和戴潇潇老师围绕自己的教学工作中的亮点进行了分享。何倩老师以《迷时师度,悟了自度》为题,从“一日之计在于晨”的坚持、“我的学习我做主”、“ 聚沙成塔的成功体验”和“将心比心的生命共振”展开交流,充分体现了教师的学习力、思考力和实践力。戴潇潇老师以《用心陪伴 静待花开》为主题,她从课堂、作业和评价三个方面,展示了她在教学中的创新做法。最后,万莺燕校长对本次活动进行点评和引领。她充分认可了年轻老师在教育教学中的创新实践,并对我校学校文化的定位和建设进行阐述,引领教师勾勒“如春”教育的美好蓝图。

规范求稳定,研究促发展,文化育新人。春小全体师生将在“享受如春教育  培育有根新人”办学理念的引领下,形成独有的特色文化,提升办学品质,谱写如春教育的美好篇章。

 

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