教学调研 智慧引领
六位老师的课堂教学给教研室专家留下了深刻的印象。每堂课,教师都能有效组织学生开展必要的小组学习,很好地体现了推进小组学习基地学校的课堂特色。课后,专家与执教老师进行了平等、如春、深入的对话。在每位执教老师反思自己的课堂教学得失后,专家们进行了深度引领。他们首先肯定了春小老师的课堂教学是扎实有效的,是能体现如春教育理念的,是充分彰显“尊重”、“交往”的课堂。
专家们在肯定大家课堂教学出彩的同时也提出了宝贵的意见和建议。他们希望春江中心小学全体教师能依托开展小组学习研究的优势,从大处着眼,细处入手,稳步并大力推进课堂转型,树立起推进课堂转型基地学校的品牌。