提前策划条线工作计划,共同分享教育教学智慧

——记春江中心小学新学期条线工作计划交流研讨

2月7日上午，春江中心小学全体行政、教研组长、年级组长齐聚三楼会议室，在刘明副校长的组织下进行新学期条线工作计划交流。

刘校长首先对全体教研组长、年级组长、条线责任人作计划交流的培训指导，进一步规范研讨工作流程，明确交流工作要求，刘校长还与大家分享了他在学习新北区教科研工作计划后的感受与思考。

在分组交流中，大家集思广益，群策群力，继续完善各条线计划，改进工作策略，优化工作措施。集中汇报时，每位组长与大家一起分享了本条线研讨成果，并重点介绍了新的思考与创新之处，如英语组的“课本剧”系列策划，数学组的“长作业”设计，综合学科组的“当堂笔记”的记录与整理，语文组的“基于整合思维下的课型研究”以及各年级组的“家长护学岗”建设等，目标明确、内容细化、重点突出，策略具体，可操作性强。

徐燕娟校长在全面听取了大家的交流汇报后，进行了高位的价值引领。徐校长首先肯定了各条线工作策划既前瞻又接地气。她指出：教育就应让每一次活动成为学生终身难忘的回忆，教学就应让学习成为快乐、自由的旅行。徐校长指导大家在撰写计划前应先查摆问题，梳理盘点，整合融通，然后在此基础上，进行长程规划，做到目标专一、方式创新、评价跟进、及时提炼成果。她还建议大家一定要注意将各项活动有机整合，提高效益，实现如春学校的教育教学轻负高效。

徐校长的点评提升是对每位与会人员的一次高水准的培训，将有效促进每位责任人进一步思考并完善条线计划，更好地引领、服务新学期教育教学各项工作。