扎实复习研讨  提高复习效率

                     ——记春小语文校本教研活动系列活动

复习课一直是我校重点打造的精品课程，临近期末，春小的每位老师都毫不松懈，积极探索复习课。2015年1月7日上午，我校校本研修室暖意融融。大家正围绕这期末复习展开研讨。

   这次的校本教研有高年级承担，由吕坚老师执教《第六单元复习》，韩海英老师执教《如何回答问题》。复习课的宗旨，学生掌握的知识自己整理，学生感到困难的地方教师进行指导在课堂上练习，复习课的重点是教会学生归类和答题的方法。这一点在吕坚老师的课堂中的到了充分的体现，他让孩子们在课前对第六单元的知识就易错字、主要内容、人物品质、文章告诉的道理、课后问题这里块进行前置学习，让学生在课堂上就自己已经掌握的内容进行汇报总结，就学生感到困惑的主要内容、课后问题的回答进行方法的指导，引导学生从抓关键词、关键句、人物的语言动作来概括。韩老师利用试卷讲评，抓住典型性问题引导学生回答，课中提炼了：复述型问题靠摘录文本关键词、概括型问题要内容全面、分析型问题要寻找因果关系提升品质、想象型问题紧扣文本想象合理、主观型问题紧扣中心观点全面阐述。并且让学生当堂练习，根据具体的问题利用方法进行回答，重在培养学生的能力。两位老师再一次为我们精彩呈现了帮助学生归纳方法、提炼巩固、提升能力的复习课。

   对于低段和中段的复习，也不能停留在课文的背诵、自己的默写，还需要关注方法的梳理、能力的提升。在复习课探索的路上，我们一起且行且思。