春江中心小学：科学教育品质化，领导调研评价高

在“享受如春教育，培育有根新人”办学理念指引下，我校——常州市新北区春江中心小学在科学教育领域坚持走“理念先行，文化引领，内涵发展”之路。不仅从科学教育组织建构、资金投入、文化建设、课程开发、师资培养等方面夯实基础，更在科学教育专用室和科普场馆建设上做到统筹规划，一线贯之，凸显成果。

近年来，在“一宫一馆一村”，即“乡村少年宫”“非遗馆”“地球村”的建设与发展过程中，我们不仅在硬件上加大力度，更不遗余力地加强软实力建设——深度挖掘其教育价值和功能。同时，“一宫一馆一村”的发展，也吸引也众多上级领导和多批教育界同行前来视察、参观和交流，在发挥科学教育影响力和辐射力方面产生着积极而深远的作用。

11月6日，由江苏省科协科普部章丽文调研员、扬州市科协王德平副主席、泰州市科协科普部陈智生副部长组成的“江苏省科技教育现场调研组”在常州市科协、新北区科协、新北区教育文体局相关领导的带领下，一行8人专程来到我校对我校的科技教育和科普工作作现场深入调研。走进校园，映入眼帘的是浓郁且构成结构体系的校园科技文化，一墙一廊一角一石，甚至连厕所和食堂都呈现了不同主题的科学文化；走进“非遗馆”，调研专家组深深被地方非遗文化所感染，或驻足欣赏或询问“小讲解员”的介绍或索性拿起“非遗物品”，称“春小的非遗馆不仅勾起了自己儿时的零星回忆，更似乎在头脑里完整勾画出了完整的童年。”并评价道：“春小非遗馆，立足传统，传承精髓，把‘根’留住”；走进“地球村”，不仅欣赏到中国甚至是世界的科技、文化、艺术、经济、军事、政治等到方面的发展，更体验到以实物及声、光、电等交互形式呈现内容的现代科技感。调研专家组又这样评价道：“春小地球村，把握现代，开拓未来，培育‘新’人”。调研组专家一行还共同观看了我校传承非遗项目——舞龙表演，情不自禁为我校舞龙队的孩子们的精彩表现而频频鼓掌喝彩。

调研组的一致好评是对我校科学教育工作的肯定，同时亦是一种鞭策。我们将上下联动，不断探索，努力开拓科学教育的时空，大步迈向科学教育的“品质化、品味化、品牌化”。