良好的开端成功的一半，在我校英语老师在第一轮小学英语教师“骏马杯”基本功竞赛首战告捷的基础上，又有两位老师在第二轮比赛中脱颖而出。为迎接第三轮课堂教学比赛，我们英语组开展第一次校本教研活动，由张妍和戴潇潇两位青年老师执教研讨课。

张妍老师执教的是五年级新教材Unit 2 A new student第一课时story time部分，张老师充分利用听课老师中新老师资源直奔主题进入课文的教学，在教学中以Nancy Black为主线，引导学生自主提问，在自主阅读寻找相关信息的基础上，全班解决问题。通过这样的活动，解决了课文中的新词新句，整堂课的教学层层递进，学生语言丰富。戴潇潇老师执教的是四年级Unit 2 Let’s make a fruit salad第一课时story time部分，戴老师虽然是一位刚参加工作不久的新老师，但课堂上自信大方，对教材解读理解到位，教学活动设计符合四年级学生特点。整堂课节奏快，操练多，效果好。

接着，新北区教研室薛国民老师对这两堂课进行了细致的指导。首先，薛老师肯定了两位新老师素养高，成长快。结合两堂课的教学，薛老师充分肯定了两位老师对新教材的把握很到位，对新教材知识点有清晰的认识。在此基础上，两位老师能在活动设计中关注两两对话，个别交流，小组活动，思路清晰，效果明显。同时，薛老师也对我们的课堂提出了更高的要求：1 单词教学要体现聚类呈现，体现教结构，用结构。 2小组活动中，学生活动的路径再明确些，提高小组活动效率。经过薛老师的指导，全体英语老师都收获满满，大家各抒己见，对课堂教学有了更深的认识。

相信在专家的引领下，在校领导的鼓励下，在同伴的帮助下，我校青年教师定会再创佳绩！