2014年8月29日，春江中心小学全体教师，相聚一楼多功能厅，召开了凝聚人心的务实的引领航向的新学期开学工作会议。

徐燕娟校长着眼于教师专业成长，进行了高位引领。通过一个个鲜活真实的案例，引领教师做好人、做好事。从快乐的角度，引领教师能拥有良好的心态，会处理好同事、团队的关系。让每一位教师能整合多方资源，教师与学生，教师与家长，学校与社会的资源充分整合，发挥最大的效益。徐校长还从微观的角度，回答了教师怎么做的问题。教师需要通过课程进行教书育人，每一位教师就是各类课程的化身和落实者。教师需要从课堂疑难中寻找问题，解决问题，需要明确学生学习的心理学基础，在学生最佳的学习感官上花功夫，出实效。

刘明副校长首先引领全校教师学习了思维导图的来龙去脉，并进行了简单的操作演示，让教师们对整体性系统的思维有了直观的认识。接着刘校分别从总目标、分目标和具体措施三方面交流了《创生如春的课程实施，让每一个生命自由发展》的学校计划。

张晓锋主任交流了课程教学中心的工作计划《质量第一，育人第一》，吴亚芬主任交流了教师发展中心的工作计划《发挥资源优势，提升教师内涵》，周海娣主任交流了学生发展中心的计划《加强德育课程流程，促进师生主动发展》，朱龙主任交流了后勤服务中心的计划《重实效，讲品质，求创新》，每一位教师对一学期各方面的工作目标和努力方向有了清晰的认识。四位新的岗位体验人员也畅谈了对各岗位的认识和对工作的计划构想。

最后，全体教师在徐校长的引领下，宣读了如春教育宣言：……我将义无反顾履行神圣的职责，用童心呵护天性，用慧心点燃智慧，不甘平庸，追求卓越，为每一个儿童生命自由舒展贡献自己的青春和智慧。