建设班主任领导下，基于学生立场的教师团队

    8月18日上午，细雨绵绵，在新北区龙虎塘实验小学的多功能大厅里，集聚着龙虎塘小学、薛家小学、春江小学、新华小学、汤庄小学五所学校的老师们，大家济济一堂，认真倾听了华东师范大学李家成教授带来的讲座《建设班主任领导下，基于学生立场的教师团队》，李教授用同伴讨论、当场提问的方式充实了本次讲座的形式，两个多小时的讲座可谓是一场头脑风暴，信息量大，理念新，给所有与会老师带来了一份全新的思考。

    讲座在李教授的一个小调查“作为班主任的学科教师，你在何时何种情况下会主动联系其他任课老师？主要联系内容是什么？”拉开序幕，与会老师展开了热烈的讨论。的确，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，也是全体任课教师教学、教育工作的协调者，建设班主任领导下，基于学生立场的教师团队，班主任在其中的作用是举足轻重的，从学生立场出发，教师团队建设的基本单元，将转换为以班主任为关键人的教师团队。李教授指出，当前,班主任与各学科教师之间的“团队”发育状态存在多种类型,需要进一步深化研究，就具体的实践策略而言,可以通过以班主任为关键人,开展班级计划与总结工作,重建学生的班级日常生活,开展面向学生的专题活动,促成教师之间基于学生立场的多元交往、合作与共同发展等多种策略,启动、促进这一教师团队的发育与发展，如果学科教师真正融入班级管理中，那么在一系列的教育教学工作中，自身也会得到长足的发展与进步。

    相约初秋，在学习中蜕变。本次培训活动让每一位班主任都能在一种轻松、愉悦的氛围中感受到班主任这份职业的幸福感与专业感；也让每一位老师深深懂得班级管理不是班主任的一人职责，只有每个任课老师都全心融进班集体中，持有学生立场，关注学生综合素养的培养，才会在促进学生成长的过程中，教师自身也能收获成长。相信通过本次讲座，我们定能更加充满力量地去迎接新一学期的挑战，展露为人师的智慧与光芒！