春江小学2014——2015学年暑期校本培训系列之八：

以课程为载体，为学生提供更优质的教育

暑期，作为教师充电加油的最好时机，春江小学、孝都小学、圩塘小学三校的老师再次携手走上学习之旅，一起聆听了新北区教研室薛辉副主任关于《学校课程体系建设的思考与建议》专题讲座。

围绕课程，薛主任从“课程与学校课程体系”、“学校课程体系建设的必要性”、“学校课程体系建设的几种范式”三个角度进行了系统而深刻的解读和分析。他对“课程”、“学校课程体系”的关键概念进行了文献综述，融进了自己的理性思考，以形象的比喻深入浅出地帮助教师理清概念；从学生、学校和教师自身发展阐述了学校课程体系建设的必要性，引导教师转变理念，深化课程意识。在此基础上，他旁征博引全国的知名学校案例，例举了他们在课程建设方面的思路和成果，归纳出课程体系建设的范式：“原有课程的调整、梳理和拓展”，“学校课程统整的开发模式”，“主题单元和全课程的开发”，以理论结合实际，明晰了学校推进课程建设的方式和路径，给全体教师带来思想和实践的冲击。

在新的教育背景下，站在更高的平台上，如何以课程为载体，为学生提供更优质的教育，将是我们每一所学校，每一位教师应该面对和思考的问题。本次活动，深化了一线教师对课程的认识，引发了老师们关于学科课程建设和开发的新思考，同时，指明了学校课程体系建设的方向和路径。