春江小学：践行“八礼四仪”，争做最美少年！

绘本，英文称Picture Book，当用汉字为繁体的“绘本”，顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。由此可见，绘本是每一个儿童的第一本书，是每一个孩子最喜欢读的书，是开启孩子智慧和想象力的源泉。因此，我校将开发礼仪教育绘本确定为未成年人文明礼仪养成教育的一个特色项目，开始了春小礼仪绘本的征集评比活动。

做绘本——开启礼仪之门

本次礼仪绘本征集评比活动历时一个月，得到了全校一千多名学生的积极参与，孩子们制作的绘本丰富多彩。他们自己创编的礼仪故事生动有趣，精彩纷呈；他们自己动手绘制的人物形活泼灵动，栩栩如生，精心选择主题，构思剧本，设计台词……将“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”八个方面的内容融入到一个个令人喜闻乐见的故事中，每一本绘本都散发着孩子们无穷的礼仪教育的魅力，都充分展示出春小孩子的无限创意能力、想象力和动手能力。此项活动，还得到了许多低年级家长的积极响应，家长们在了解本次绘本制作活动的目的后，利用休息时间，与孩子一起制作绘本。在制作中，家长和孩子们思维活跃，创意新颖，孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面，并在家长的帮助下完善画面，附上文字说明，亲子合作，默契无比！

学绘本——争做礼仪达人

春小的文化长廊是春小校园文化建设的一大亮点，春小人锐意进取，本学期在法国公司的赞助下，学校四层长廊又以崭新的面貌出现在全体春小人的眼前。春小人充分利用这一阵地，将本次礼仪绘本征集活动收到的作品进行了集中展示。孩子们利用课余时间观看“礼仪绘本”展览，并认真学习，通过对各种主题礼仪绘本的有效学习，激活了孩子们丰富的情感，培养了孩子们良好的礼仪习惯。孩子们在一系列的活动中去尝试和验证，从自己身边力所能及的小事出发，真正理解文明礼仪的重要性。在与知、情、意、行的自然流畅结合中，在“做”和“学”的相辅相成中，相信春小一定会培养出一代知书达礼的“如春学生”。

做绘本，学绘本，我们希望春小的每一个孩子用亲手制作的礼仪绘本来开启礼仪之门，让春笋娃们人人都争做礼仪达人。我们知道，礼仪习惯的养成不是一朝一夕之功，礼仪绘本的制作只是“学生礼仪养成”教育的第一步。我们坚信：在以后的文明礼仪养成教育课程的开发、推进中，我们会越走越坚实，良好的习惯一定会伴随春小的每一个孩子快乐成长。