我们都是一家人

——让家庭、学校成为教育的同盟

金蛇舞动辞旧岁，骏马奔腾贺新春。秉承“享受如春教育，培育有根新人”的办学理念，以“如春教育，让每一个生命自由舒展”为教育目标，着力打造“充满温暖，充满生机，充满希望” 的乐园！ 回首2013，春小的每一位家长都成为了学校如春教育的力量，为学校发展建言献策，引导孩子以身作则；展望2014，我们任重道远。为进一步推进家校“学习共同体”的建设，新学期开学第三周，学校围绕“学科教学质量、社团建设、书香校园建设”分别召开五六年级、三四年级、二年级、一年级学生家长会，力争新学期教学质量有新突破，教师发展有新提升，学生素养有新飞跃。

    精彩视频——传承优秀的民族文化

    家风是什么？春小的家长朋友给予了不同的诠释：诚实守信、吃亏是福、热爱阅读、老实做人踏实做事、吃苦耐劳……尽管视频中家长们的普通话还带有浓浓的家乡话音，尽管家长们的介绍还带有一丝丝的怯意，但每一位家长朋友、孩子却都道出了自己心中最真实的感受！的确，父母是孩子的第一任老师，老师是孩子成长路上的重要他人，我们给予孩子什么，孩子就会报以我们怎样的惊喜！《出彩中国人》中的“小希希”，四岁却多才多艺，我们的孩子不就是一个个“小希希”吗？他们的成长道路上，正需要我们的关心、呵护和引领！

价值引领——我们都是春小人

有缘，我们都成为了“春小人”。徐燕娟校长以“我们都是春小人”为主题，以“春笋免考娃”的方案设计背景、操作的流程及活动的效应打开话匣，用一个个丰富、生动的案例，探寻学生的身心发展规律，读懂孩子；并就学校“丰富的课程设计为学生提供营养套餐”“归零行动养成好习惯”等话题，用自己的成长经历、身边孩子（被美国斯坦福大学以全额奖学金录取）和自己孩子的的成长故事以及国母宋庆龄的故事等为例，倡导“学会做一个好父母，就能成就孩子一生”的家庭教育理念；逐步养成“独立、包容、自约、忠诚、勇敢、合作、幽默、风度”等成功人士所应具有的高贵品质！

刘明副校长就学生“学习方式的转变和家庭教育的正能量“与家长朋友分享学科教学质量的重要性。学习方式的转变，决定了学习质量的高度。刘校长从学生养成主动制定学习计划的习惯、预习的习惯、主动学习的习惯、独立思考的习惯、记录课堂笔记的习惯、整理知识的习惯、主动纠错的习惯、开展小组学习合作探究的习惯以及合理安排周末学习的习惯这九大习惯倡导家长提供五大正能量：1、引导孩子热爱阅读。2、引导孩子有一个正确的人生规划。3、引导孩子有明确的阶段目标。4、引导孩子向着目标持之以恒出发。5、引导孩子正确对待成功与挫折。

唐健副校长围绕“学校办学成果、社团活动硕果、校园建设书香化”这三大主题，结合科技类、体育类、艺术类等学科专业同学的个性发展和成长故事，图文并茂地展示了我校2013年丰富多彩、富有特色的社团活动成果；尤其是“最是书香能致远”的引领学生“让读书成为生活方式”的阅读实践活动方案的解读，更是真实有效地倡导家校携手，让书香浸润学生生命的每一段时间，让书香伴随学生成长的每一个瞬间！

互动交流——家校同盟，出彩春小人

家长朋友们分散回到孩子所在班级后，每个班级的班主任老师围绕班级文化建设、学生新学期表现、学科的教学以及需要孩子、家长共同的关注点进行了深入的交流；会上，老师们热情地反映着班级的情况，对家长们的支持配合表示感谢；家长们认真地听着、记着，有的还就不太明白的地方和老师讨论。家长会的气氛热烈而和谐，对老师的工作充分给予了高度的肯定。各个班级的班主任老师把学生平时参加的活动，课间、上课的情况，获奖的情况等都拍了下来，制作成精美的课件，家长们看到了孩子在学校的各个方面的表现，格外惊喜！

在轻松而热烈的交流氛围中，家长们对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的热爱学习、热爱阅读等好习惯统一了思想，为孩子全面发展，家校达成了共识。在惊喜的同时家长们也在反思着自己平时教育方式方法上存在的不足，并且表示今后会努力转变教育观念，更多的关注孩子的健康成长，更多的关注与孩子心灵的交流。

    出彩中国人，精彩中国梦！让我们家校共同努力，用心、用情、用力、用智慧做教育，期待春小的孩子“人人出彩、个个出彩”！