复习“以生为本”，巩固“扎实有效” 

窗外冬雨绵绵，寒风刺骨，而春小却暖意融融，1月8日，春小语文组开展了以“如何上好复习课”为主题的教研活动，此次活动有幸邀请了市教研室朱洁如老师。

老师们共同聆听了徐英老师的《字词复习》和陈梦婷老师的《写景文的阅读》，这两节课针对性强，注重方法的引领，在复习过程中，充分发挥学生的自主性，让学生寻找规律，梳理归纳，从而提高分析、解决问题的能力。

课后，大家畅所欲言，研讨在激烈而快乐、浓厚而又引人思考的氛围中进行，老师们提出了自己对如何上好复习课的困惑，接着朱老师对这两节课给予了高度的肯定，并提出了合理化的建议：1、复习课要立足于学生的特点，符合年段目标2、关注复习的起点，充分发挥学生的自主性3、学科兴趣要与复习任务相结合4、设计练习要规范，以学生为本。最后，徐校长针对复习课提出了几点要求：复习要让学生梳理知识点，形成知识链，复习课的目的在于发展学生的思维，提升学生的能力，同时还要做到提优补差，查漏补缺。

此次小学语文复习专题研讨活动主题突出，课例典型，教师参与热情高，为学校老师提供了学习、交流和研讨的平台，使大家对如何上好专题复习课，切实开展好期末复习有了明确的目标和更大的信心。