发布时间:2013-11-24
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来源:本站原创
录入者:徐文娟



自2012年12月18日我校挂牌南京师范大学附属春江小学以来,学校通过与高校专家面对面地沙龙,聆听特级教师的讲座,与特级教师同课异构等多种活动,提升全体教师的理论素养和科研能力,转变教学方式,努力营造如春课堂文化。2013年11月,在校长室的策划下,与南师附中仙林小学进行了教师交流活动,这是本年度联合办学活动的一大创举,由两校沟通后分别派出若干名骨干教师到对方学校进行为期一周的教学交流活动。
11月17日——11月22日,我校的黄文娟老师和许佳佳老师前往南师附中仙林小学进行为期一周的教学交流活动,同时我们也迎来了仙林小学的陆海霞老师和谢晓娟老师,她们行走在春小校园,与春小的师生共同体验了一次难忘的经历。11月21——22日,谢老师和陆老师分别面向教研组执教了研讨课。谢老师执教的是二(3)班的一节语文课《美丽的丹顶鹤》第一课时。她基于学情的文本解读和教学处理体现了她深厚的语文素养,她亲切自然的教态,感染着班里的每一位学生,她智慧的理答和激励性的评价,给听课老师留下了深刻的印象。陆老师执教的是三(4)班的美术课《想象中的怪兽》,陆老师通过与学生的交流,放飞学生想象的翅膀。孩子们丰富的想象力和参与课堂交流的积极性彰显了陆老师高超的课堂教学能力,师生一起徜徉在艺术的殿堂,令听课老师也流连忘返。课后,听课老师与上课老师进行了积极和深入的研讨,来自不同城市不同学校的老师,带着各自对教育教学的理解,相互碰撞,并收获更多的思考。
“联合办学”活动精彩纷呈,为期一周的“互动交流”,虽然时间不长,但是让参与体验的老师感受并浸润于一种全新的学校文化,互动学习,智慧共享, 这不仅丰富了教师的个人阅历,更开阔了各自的教育视野,成就一段美丽的教育生活。