为了更好地回顾盘点各班级的文化、岗位、常规、活动等创新之处，提炼各班主任的优秀工作命名法，增强正副班主任工作的合作力，提升正副班主任共同育人价值，达到相互交流、相互学习的目的，让每位正副班主任都感受到工作的幸福和快乐！6月27日上午8:00春小所有正副班主任集聚多功能厅开展“正副班主任论坛”，本次论坛形式创新，由正副班主任结对上台，主要从“本班特色、正副班主任如何默契的事迹”两方面展开。

在论坛中，每对正副班主任尽情释放内心的收获与成长的喜悦，有学生成长故事，有展现学生精彩生活的视频，有正副班主任老师精心策划的PPT展示：一（1）班的“让每颗星星都闪亮”，一（2）班的“梦想超市”，一（3）班的“1+1”值日班长制，一（4）班的“教育与坚守”，一（5）班的“让孩子拥有良好的行为习惯”；二（1）的“静静地读书”，二（2）班的“如何理财”，二（3）班的“共同托起孩子的明天”，二（4）班的“智慧币”；三（1）班的“家校联动促发展”，三（2）班的“故事启迪法”，三（3）班的小队评价，三（4）班的“童年不独活”；四（1）班的“让每个金子都发光”，四（2）班的个人在集体中成长，个体在团队中闪光，四（3）班的“心会跟爱一起走”；五（1）班的“沟通、真诚相待”，五（2）班的“5变”，五（3）班的“坐班制”；六（1）班的“道德币的作用”，六（2）班的“无缝合作”，六（3）班的“做懒班主任的自我管理法”。从每对正副班主任的展示中，我们看到每个班级的成长与进步，同时各正副班主任也互相汲取了各自带班的技巧，亮出了各个班级的特色与精彩！

每个学生个体是有差异的，徐校长在本次论坛中强调“权力、育人力和幸福力”，希望每一位班主任能读懂每个孩子，关爱每个孩子，全员育人，为孩子撑起一片蔚然的天空。只要每个学生成长了，我们班主任的工作就是有成效的。

春小一直秉承“让每个孩子都摘取到梦想中的星星”，此次的论坛不仅拓宽了春小每位正副班主任的工作思路，提高了育人的整体水平，更让春小的孩子离梦想更进一步。