最近闭幕的全国“两会”是全国上下各个领域的高度关注的“主角”,有关“两会”的热点话题近来也是不绝于耳。作为百年大计的教育事业,承担育人工作的教育单位,也应从“两会”工作中学会解读、建立新知,把握教育乃至社会发展脉动,从而更好地完成人民交付的教育任务。
本次“两会”解读并不是“赶时髦”,而是春小团队的一次“提高班”。杨主席的解读中充斥着许多与教育相关的话题、语句,与会人员均能捕捉到且留下了深刻的印象与衍生的思索,对“两会”之后的中国社会充满着期待、对教育事业充满着坚毅的责任感。
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最近闭幕的全国“两会”是全国上下各个领域的高度关注的“主角”,有关“两会”的热点话题近来也是不绝于耳。作为百年大计的教育事业,承担育人工作的教育单位,也应从“两会”工作中学会解读、建立新知,把握教育乃至社会发展脉动,从而更好地完成人民交付的教育任务。
本次“两会”解读并不是“赶时髦”,而是春小团队的一次“提高班”。杨主席的解读中充斥着许多与教育相关的话题、语句,与会人员均能捕捉到且留下了深刻的印象与衍生的思索,对“两会”之后的中国社会充满着期待、对教育事业充满着坚毅的责任感。
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