春小： 探寻数学“核心知识”教学之路

——记春小数学校本教研活动系列报道

11月20日，春江小学的数学老师齐聚一起，继续探寻数学“核心知识”教学之路。我校刘明校长和张小玲老师围绕“数运算核心知识教学”研究专题，分别向大家呈现了五年级《小数乘整数》第一课时和《小数点向左移动引起小数大小变化的规律》一课时。其中刘校长思考深入，预设充分，课堂板块清晰，每一板块目标明确，精炼到位，以高位的理念引领数学组全体教师；张小玲老师很有亲和力，课堂氛围民主愉悦，学生敢说能说会说，小组学习的常规非常好。两位老师扎实的教学功底、细腻的教学设计给数学组全体老师留下了深刻的印象。

课后，两位老师及时反思自己的教学，尤其是刘校长说出了自己对“核心知识教学” 的理解和期待，他们的发言给数学组教师很大启发，大家纷纷发表见解，分享了很多自己观课后的想法，提出了宝贵的意见和建议，刘校长在大家的发言的启发下还做到了自己重建教学。在老师们智慧的碰撞、沙龙式地畅谈中也提出了研究“核心知识”教学的困惑与不解，在接下来的数学教研活动中我们将摆正研究方向，继续探寻数学“核心知识”教学之路。