教师是教育的直接承担者和教育变革的实施者，一切教育变革和发展都离不开教师的参与。为进一步提升教师教学能力，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍，我校确定了“专家引领、同伴互助、自我研修、考核评比”的教师培训途径。9月24日，我校诚邀新北区教研室万主任来校作“转变课堂组织方式，落实区域教学要求”的专题讲座，为教师专业技能的提高保驾护航。

    万主任从备课、上课、评课以及教学工作常规要求等方面入手，围绕“互动交往”式备课，“小组学习”的教学方式，“互动交往”式评课，抓住教师工作中的疑难点、问题点有重点地展开，结合清晰生动的案例，进行现场解析，声情并茂地讲述了其基本步骤、方式方法、注意点等等，条理清晰，深入浅出，可操作性强，让所有的教师豁然开朗。

一个半小时的精彩讲座针对性强，内涵丰富，老师们凝神倾听，认真记录，一致认为：这样的辅导讲座能让大家真正学有所获，学以致用，能切实提高大家的教学基本技能，促进教师的专业发展。大家表示将会在专家的理念指导下，勤奋学习，踏实工作，为自己和学生的未来可持续发展服务。