讲述研究故事 折射研究精神

5月11日，新北区课堂教学方式转变现场展示活动在春江中心小学成功举行。春江中心小学张小玲、吕坚、徐文娟三位老师分别代表本学科教师呈现了精彩的展示课。三位老师的课堂教学得到了教研室专家、兄弟学校领导与老师的一致好评。三位老师成功的背后，凝聚了他们辛勤研究的汗水与潜心实践的智慧。三位老师身上自然散发出一种研究的气质，折射出一种研究的精神，他们堪称春小青年教师学习的楷模。

5月14日下午，三人在校本培训时结合自己在研究推进过程中的所思、所感、所得与大家分享研究心路——我的研究故事。

三人分别以《力量》《将小组合作学习进行到底》等为题，理论联系实际，将研究心路以叙事的方式娓娓道来。张小玲的痴迷研究、吕坚的行者风范、徐文娟的创新精神给与会教师留下了深刻的印象。他们的研究已经进入了一个新的境界——入境、入情。他们为追寻自己的理想课堂，经历了几多磨砺，有过困惑、有过迷茫、有过烦恼，但是他们坚持了下来，他们经历了艰辛曲折而又幸福完满的研究历程，也找到了属于自己的句子。

徐燕娟校长在培训总结时指出：优秀的教师培养出优秀的学生，孩子的改变源于教师的改变。一个个扣人心弦的研究故事充分诠释了这些直白却内涵丰富的道理。春小全体师生在研究实践中逐步享受着蜕变的愉悦。孩子们交往互动的机会增加了，自信心增强了，学习能力提升了……

一切得益于以这些实验老师为主的教师群体所开展的真研究，真实践。

徐校长希望全体教师以他们为标杆，在榜样的感召下，在实验老师的先行引领下一如既往，齐心协力，努力践行，在研究之路上且行且思，将小组合作学习方式的研究有序地向纵深推进，通过研究力促春小的教学优质化实现新的突破。