科学研讨   追求效益

——春江中心小学召开教学质量专题研讨会

为有效反思教学现状，深入分析问题背后的原因，寻求改进策略，充分彰显春小“育人第一、质量第一”的办学宗旨，11月14日，我校组织召开了教学质量专题研讨会，实现优秀经验分享，进一步明确努力目标。

会上，分管教学工作的蒋冬梅副校长从单项过关和学科质量两方面准确分析了教学现状，并追根溯源，有针对性地提出了改进的要求。立足现状，蒋校长又从教师、教研组备课组、行政三个层面作了较为客观科学的分析，和全体教师分享了十一点具体的改进策略，明确了每一个细节，为大家作了一次生动的培训，更加明确了后阶段的努力目标。

在充分认清现状的基础上，陈英、张迎枫、王小艳和吕坚四位老师作为优秀教师代表上台进行经验交流，她们分别从“课外辅导、常规落实、习惯培养、班级建设”四个维度全面细致地介绍了各自的宝贵经验和有效探索，让每一位老师受益匪浅，引发了大家对科学有效提高教学质量的深入思考。

会议末尾，徐燕娟校长围绕召开此次研讨会的背景、目标、策略等话题和全体教师进行了智慧分享，让全体教师充分领悟了召开此次研讨会的意义，明确了我校教学质量追求的目标，从育兴趣、育习惯、育能力三方面提出了行之有效的策略。并希望全体教师拥有敬业的态度、多元的能力和奉献的精神，朝着更高的目标不断攀登。

本次质量研讨会开成了一次齐论教育教学、提升教学品味的总结探讨会，与会老师们将结合任教学科实际情况，认真总结，查找原因，坦诚深入地与同事们探讨，共同分享教学手法运用的成功经验，针对性地商讨解决问题的策略，全方位地提高教学质量，促进学生的全面发展。