科学规划促成长，理性反思明方向

        ——记春小青年教师三年发展规划中期评估活动

教师是学校的第一生产力。青年教师更是学校的生力军。为加快青年教师的成长步伐，促进教师的可持续发展，春江中心小学教科室于6月28日下午组织全体青年教师举行了一次别开生面的“青年教师三年发展规划中期评估”。本次评估分为三项议程：“聆听智慧的声音”、“碰撞智慧的火花”、“畅谈发展愿景”。

教科室吴亚芬主任首先对青年教师的发展状况进行评估与分析。吴主任用数据彰显了春江小学教师在专业发展上的成果，一组组实在可信的数据见证了青年教师成长的轨迹，令人信服、赞叹。确实，到目前为止，春小具有区骨干教师以上称号的老师占全校教师的43.24%，比例相当高。

韩海英老师、倪元芬老师、陈小燕老师作为成长快速的骨干老师代表与大家分享了自己的成功经验、成长心得。在场的每位老师都能主动参与，以简洁精练、饱含哲理的语言畅谈自己的成长历程、发展方向、提高措施。一句句发自肺腑的即兴感言给人启迪，引人深思。“认真做好每件事！”、“努力让自己离成功越来越近！”、“梦想——付出——学习”、“多一份梦想、多一份学习，与比自己发展更好的人交朋友！”

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徐校长对各位教师的发言进行精当的点评，同时也对青年教师进行高屋建瓴式的引领。她鼓励每位青年教师要好好成长。她指出“好好成长”是一生幸福的根本，是教师的责任所在，是学校发展的要求。她要求每位教师深入学习、积极实践、主动规划、坚持不懈，处理好德与能、个人与团队、物质与精神、传承与创新的关系，做一名有尊严的教师，做一名有品位的教师。

中期评估，让我们理性分析个人发展现状，明确未来发展方向，让提升技艺、修养人文、发展个性成为每位教师的努力目标，让“做一名有思想的教师”成为大家的不懈追求。每位教师将努力做到——勤学习，拓宽自己的教育视野；重实践，提升自己的教育智慧；善创新，打造自己的教学特色！我们将一路有书地走下去，让自己的教育生活写满尊严、充满幸福。