反思与回顾，扎实推进课题研究

科研兴校，校兴课研。选一个好课题，切切实实做课题，是每一个教师的梦想，是学校发展教师、成就学生的有效举措。春江中心小学立足地域文化，以省级课题“基于享受教育理念的学校管理的改革”为科研龙头，以多项市级课题、区级课题为支柱，打造“植根”特色，彰显“如春”文化。

6月28日上午，春小教科室组织全体课题组长围绕阶段工作进行回顾与反思。本学期，春小各课题组继续围绕学校的办学理念和发展目标，深入展开一系列教育教学研究。　　

在交流过程中，每个课题组长都能结合课题研究的进展、阶段研究的成果以及研究过程中的困惑与大家一起展开互动式探讨。为着一个共同的话题，组长们各抒己见，各显千秋。一些困惑在大家的碰撞中迎刃而解，对于一些难题也基本形成了初步的解决方案。蒋冬梅副校长全程参与了本次活动，并不时进行过程中的指导，指导详细，把脉精准，分析透彻，给每位组长很大的启发，也为下学期正常开展课题研究指明了方向。

此次回顾反思，强化了各位组长的教科研责任感以及在日常研究中规范过程性管理的责任意识，有效提升了大家的科研能力。

各课题组长表示将一如既往，扎实推进课题研究，在研究中成事，在成事中成人。