复习课是以巩固已学知识、技能为主要任务，完全没有新课那种给人以新奇的感觉，是最难以驾驭的一种课型。要想在复习课中牢牢吸住学生，这就很考验授课教师的功夫了。为了让复习教学开展得扎实有效，春江小学数学教研组5月30日开展了复习课研讨活动。

张晓锋老师执教的《可能性》总复习，在“理”中回顾了小学阶段学过的可能性，抓住关键，突出重点。对复习过程中暴露出来的问题做到“有讲有练，精讲多练”，循序渐进，由浅入深，孩子们做一题，学一法，会一类，通一片，唤起——梳理——提升，让复习更有效。