尊敬的曹老师，您好

    我是您所任班学生戚栋梁的母亲王金同，本月周三参加家长会时，您让我讲一下对孩子变化的感想，其时当时我有好多好多话要说，却因为紧张没能表达清楚。一年来在您的关心教育下，在栋梁身上发生了一个又一个变化，这一年是他学习，生活进步最快的一年，我从心里感激您！

    戚栋梁自幼胆小，腼腆，且好动，精力不集中，学习不用心又不敢在众人面前发言表白，自入学以来学习成绩一直很不好，作为母亲我很为他的学习成绩着急上火，虽然我们想尽了各种办法，却一直没能提高他的学习成绩，孩子的学习成了我的心病。

    进入六年级后，栋梁有幸在您班级学习，得到您的关心，关怀。开学不久的一天孩子回家后兴高采烈的对我说，“妈妈，我今天举手了，曹老师表扬我了”我发现您的鼓励激起了他对学习的热情，抓紧时机跟他谈课堂发言的重要性和注意听讲的必要性，从那天起他经常告诉我，“老师又提问了，又举手发言了”，从那天起他的学习成绩开始逐步上升了，每天完成作业后都能预习一下次日的课程，学习也不像以往那样费力了，家庭作业也很早就做完了，做作业时注意力也集中了，尊敬的老师，您在孩子的心里是神圣的，伟大的，是您及时的提问和表扬坚定了孩子学习的信心，使孩子的学习得以进步，我衷心的感谢您对孩子的关心教育和帮助。同时希望您更加严格的教育指导他的学习，及时与我通报他的缺点和不足在老师和家长的共同管理下促进他学习成绩的提高。

     再次感谢您对栋梁的关心和教育！

                  戚栋梁家长；王金同