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四(3)班育子心得之二
发布时间:2014-01-05   点击:   来源:本站原创   录入者:陈慧
 

学会跟孩子做朋友

四(3)班冯若冉家长

光阴如梭,转眼间“呀呀”学语的一乙长成了一个“小大人”,随着一天天地长大,我也和她一起慢慢成熟,学习探索教育培养孩子的方法,学会以孩子的角度体谅、接受孩子,学会与孩子做朋友。

一、维护孩子的自尊心,尊重她的隐私权。

孩子虽然是一位未成年人,但是他们的自我意识、独立意识会随着年龄的增长越来越强, 对孩子的不分事由的打骂则会严重挫伤孩子的自信心与自尊心。当一乙有缺点错误时,我首先了解情况,再根据事实讲道理,做适当的批评教育,让她意识到自己错在哪里,并尽量不在外人面前批评她。还有就是尊重孩子的隐私。一乙有时会写写日记,会把她自己的开心事、伤心事、或者做的坏事记录下来,虽然对她写的内容很好奇,但总会尊重她,没得到她的允许不会翻看。有一次她对我说:“妈妈,我要买本有锁的日记本,好吗?”我回答她当然可以,并马上满足了她的要求,自从了有锁,她写日记的兴趣更大了。

二、主动去了解孩子、尊重他们的爱好

每个孩子都有他们自己特别喜欢的东西,无论孩子喜欢什么,都是她个人的爱好和兴趣。这种爱好和兴趣不仅使她的情绪有所寄托,同时使她感到踏实和安定,而且还是孩子成长过程中帮助她学习和创造的导师。我们平时只要与一乙有关的事情第一个让她自己作主选择,自己喜欢什么就选择什么,家长只是给她合适的建议,但一旦选择了就要坚持,就如兴趣班,每次我会尊重她自己的选择,自己想参加就参加,喜欢什么就选择什么。还有就是阅读课外书,每次购书前总会由她自己挑选喜欢的书,而不是按我的意愿选择买书,所以,每天她能坚持看书,因为那些都是她喜欢的书。

三、注意聆听、鼓励孩子多谈关于他自己的事。

家长关心孩子不仅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“听”,要学会倾听孩子的各类问题,通过倾听你可以了解平时你“看不到”的,而且还可以知道孩子对各种事物的看法与感知,从而正确引导他们。经常在我们单处时我会主动问她一些学校的有关趣事、开心事或者不开心的事,还有就是她与同学们之间的交往,不管她做得错与对,都会耐心聆听,听到她做得不对时只是提醒她,而不是斥责她。

四、尊重孩子的娱乐权。

玩儿是孩子的天性,他们在玩儿中培养兴趣,提高乐趣,发展孩子们之间的友情,带来愉悦的心情、健康的体魄。有时候一乙完成作业后我们总是会鼓励她出去走走,找同龄的小朋友玩耍,有时候她会把学校里学的游戏带回来叫我们陪她一起玩,这时候我们总会提起兴致,不过要求坚持游戏公平、公证的原则进行玩耍,每次玩得不亦乐乎,我们之间的友谊也更进一步。

总之从我个人的感受来看,要教育好孩子首先就要学会理解并尊重孩子,让他们与家长们建立亲密无间的朋友关系,才能及时了解他们的学习与生活轨迹,才能了解他们的物质与精神取向,才能逐步把孩子们引入正途,不走弯路,健康、阳光、快乐!

这就是我的一点与孩子沟通的几点经验,与大家共勉,谢谢。

 

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