周五，让学生写一篇“老师不在的时候”的文章，教室了马上沸腾了，因为周一刚刚发生老师区开会，学生们在教室的情景。我的话还没说完，一项胆大的陈超上来对我说：“老师，我要是真写了，你可不要升旗，也不要骂我们。”“放心，老师只是要你们写作文而已，要有真情实感。”在得到了我的默许后，陈超滥觞显出了一抹难以捉摸的笑容。下周一，我拭目以待。

   周一，我迫不及待的打开学生的作文，看完后后让我感慨万千。先将其中一位学生的作文摘抄如下：

　  叮铃铃，这熟悉的铃声在我的耳边响起，大家都习惯地端坐在桌前，等待老师来上课。可是等了一会儿，见老师没来，不知谁说：“曹老师去开会了”。于是教室里顿时像一锅水一样，慢慢地沸腾起来。

   有的人在写英语家庭作业，边写边和旁边的同学讲讲悄悄话，对对答案；有的人走下位置，到别人的座位上讲话，不时嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫画书，还有的人竟然禁不住零食的诱惑，嘴巴不停地咀嚼着……教室里乱成一团，任凭班长吴洁怎么喊都无济于事。

只听见，徐拓突然喊了一声“曹老师来了”！大家吓得面如土色，魂飞魄散，都信以为真。走下位置的同学跑回自己的位置；看漫画书的同学，赶紧把书往桌子里一藏，生怕老师把自己心爱的漫画书收走；写英语作业的同学以迅雷不及掩耳之势把作业往课桌里藏，生怕老师把自己辛辛苦苦做出来的作业撕掉。大家都端端正正地坐着，假装一本正经的样子，等待老师的到来。只听徐拓哈哈大笑，才知被他骗了。大家都不约而同笑了。教室里又恢复了原状。

我正写着作业，隐约听到倪舟和徐洋在说我坏话，我忍住怒气，继续听着，听听他们究竟在搞仕么鬼。只听徐洋对倪舟说；“你打得过程苏蜀吗？”倪舟说：“打得过。”徐洋又说：“那你敢在程苏蜀写作业时把她的凳子抽掉吗？”倪舟犹豫了一下。徐洋用激将法对他说：“不敢了吧，还打得过她！”这一招果然见效，倪舟说：“抽就抽，有什么了不起。”正当他准备抽我凳子时，我一转身，倪舟大惊，我气愤地对他们说：“你们的话我听得一清二楚。”

这时，侦查员徐拓有高喊：“曹老师真来了。”顿时，原本吵得不可开交的教室立刻变得鸦雀无声。大家都摆出一副一本正经的样子。曹老师来到教室后，看到同学们如此认真，说了句：“这次表现不错，再接再厉。”这时，我们在心里怯怯的偷笑。

老师不在的时候，事真多！

看完类似的文章后，让我第一反应是：真是老虎不在家，猴子称霸王。第二反应是学生们为了应付老师，真是千方百计的想计策。同时让我感受到了作为六年级的孩子的童心童趣，但更多地是为他们担心，他们什么时候才能长大，老师在与不在都一个样。