活动——让我们四（1）班收获了幸福

如果把班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。接手四（1）班时，因为是刚组建的班级，班级凝聚力不佳，而且班中孩子都不善言辞，交往能力也不是很好，为了尽快让每个人尽快融入班级，把班级当做自己的家，全力以赴为班级出一份力，这学期每次班队课我都以“团队活动”为主，尤其是校级的“科技节、体育节”，每次都是节前策划、海选，节中分享、鼓励，节后总结、反思，我丝毫不懈怠，因此我们班也收获了幸福。

科技节团体一等奖，体育节所有的团体项目均一等奖。

拔河比赛：男女生有序站位，获得了完胜。

长绳比赛：全班分为1、2、3队，大家通力配合，全力以赴，获得最终胜利。

吉尼斯：参赛前，在班中先让每个孩子选择自己最厉害的项目，在精力最强的时候先比，，有时间再参加别的项目，班级4名学生获吉尼斯特奖。

5男5女1分钟跳绳，在班级“体育部”的组织下，进行了几次筛选，精兵悍将们在最后的比赛中，每人均比平时多跳了30几个。

10男10女的团体接力往返跑，我班在前18名队员都失利的情况下，最后两名队员爆发出超强的小宇宙，以微乎其微的优势获得了最后的胜利。

每次比赛结束，我都会问他们：比赛时，你们心里在想什么？

一开始的几次，他们还是比较含蓄地说：“当时我们真累，但为了全班，拼了！”后几次几乎是全班高声呼喊：“当时我们真累，但为了全班，拼了！”

不论是谁看到此时此景，听到如此激动人心的呼唤，能不为之动容的。正因为如此，我们四（1）班收获了一次次的感动，一次次的幸福……

佛家语“一花一世界，一叶一菩提”，和孩子们一起活动，让我离班主任工作理想的王国越来越近……