家长会“师、生、家长”联动反响大

读了很多书，印象最深的是李希贵的《学生第一》，坚持儿童立场是现代教师最最需要弘扬的教学基本功，怎样真正做到“儿童立场”？作为教师应该每日三省：今天给每个孩子机会了吗？比起昨天孩子们又有新触动了吗？明天我如何给孩子们更大的舞台？如此学生才有可能成为“第一”。

11月学校组织的第二次家长会——“如春少年我能行”，第二板块“圆桌沙龙”，我一改以往仅仅是教师和家长的互动，我让学生也加入互动阵营，分为“学生团队”和“家长团队 ”，而我作为一个组织者和协调者。听听双方的心声：学生团队关键词：以身作则、自主、独立、自己的空间、太严厉、逼、平等、别增加作业量、说话算数、别总以为自己（家长认为自己）最好……家长团队关键词：习惯、踏实、粗心、时间观、书写速度慢、为班级服务……在平等的氛围中，孩子们敞开心扉说出憋在心中很久想说不敢说的话，在这过程中，很多孩子情不自禁的哭了，家长们都为之动容，开始反省自己，而我给他们的关键词是：“沟通，从心开始，一切的问题都不再是问题！”结束前我给每个家长和学生共同布置了一个作业：每人写一份心得，先和孩子交流，再带到学校和教师交流，最后反馈情况很好，具体我已上传校园网。