单位（章）

常州市新北区春江中心小学

负责人

徐燕娟

通讯地址

常州市新北区春江镇春镇路302号

邮政编码

213034

具体联系人

倪卫国

联系电话

15161147293

邮箱地址

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基本工作情况（附1000字左右工作小结）

我校是一所为适应时代发展需求和地方经济文化建设而新建的学校——新北区春江中心小学，2012年12月，我校又与南京师范大学成功牵手，挂牌为“南京师范大学附属春江小学”。近三年来，我校紧紧围绕《春江中心小学三年发展规划》，高度重视科学教育，努力从组织领导、资金投入、科技项目开发、科学教师队伍建设着手，以点带面，科教兴校，成果显著。

一、大力开发校内科学教育资源，开展研究性学习活动。我校有目的有计划地建设“一馆一村”（非遗馆、地球村）等科学教育主题场馆，全面向学生开放，并以参观、考察、研究性学习、小课题研究等方式，充分挖掘这些资源的价值。这些科学主题场馆亦常年向社会公众免费开放，通过参观、考察、互动交流等方式，在科普教育方面发挥着最大化的价值和功能.　　　　

二、开拓科技教育时空，开展第二课堂教学。围绕科学教育，我们共筹建了“航模”、 “七巧科技”、 “电脑绘画”、“儿童创意绘画”等校级科技社团。我们本着“注重平时训练，严抓赛前集训，有赛必参，有奖必得，争取一二”的原则开展相关活动。在科技类竞赛中，我校主要参加：航空模型竞赛、国际数棋比赛、金钥匙科技竞赛、七巧科技竞赛、创新大赛、电脑制作比赛。在历届相关竞赛中，我们均能取得较优异的成绩（具体见成果一览表）。

三、校本化实施科学课程，开展丰富的科学实践活动。

1.将科技节活动纳入校传统项目，集中展示我校科技教育成果。自2009至今我校已成功开展了五届春小“放飞科学梦，培育中国根”科技节活动。举办科技节，开阔了学生的视野、加强了师生间的联系与交流、展现了同学们的良好精神风貌，同时也推动了校园科技活动的蓬勃发展。

    2.挖掘校内外科学教育活素材，并将之拓展成一个个长期或短期的科技实践活动。如：1)我校与常绿高新农林园、新北长江污水处理厂、常州气象局新北分局、春江医院等单位结成联谊单位，分年级开展科学考察活动；2)挖掘科学教材上的资源,进行小课题研究.如三年级进行“我与小树苗共成长”的植物培育项目；四年级进行“我与蚕宝宝共成长”的养殖活动；五年级进行“观察月相”的研究活动；六年级进行“节约能源，绿色生活”的综合实践活动。这些国家课程校本化实施的多级平台，不仅为学生提供了广阔的科学实践的时空，更使学生在活动中接受了我国优秀的传统文明和文化的熏陶，增强其动手动脑能力。

    详见《充分利用校内外资源，大力推进科学教育——春小近年来科学教育工作总结》

辖市（区）科技局、教育局、科协意见：

市评选结果及意见：