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春江小学“打莲响”特色项目建设
发布时间:2011-11-05   点击:   来源:本站原创   录入者:韩海英
 

春小:丰富校园文化,彰显非遗“新颜”

                               ——记春小“打莲响”非遗特色项目建设

                     常州市新北区春江中心小学   韩海英

“胸怀祖国,放眼世界”!秉承“做一个有根的中国人”的校训,开展“春江寻根”、“常州寻根”、“中国寻根”系列活动,科学系统地建立了“植根教育”校本课程体系和纲要,以“我爱我班,我爱我校”、“知我春江,爱我常州”、“知我中华,爱我中华”为主题的校本课程教材也已编印成册,形成了具有我校特色的校本教材系列。

上学期,我校在开设“植根教育”校本课程的基础上,开发了“刻纸、葫芦丝”等校本化特色课程。本学期,我校申报了《开发地方非遗文化资源,促进学生个性发展的行动研究》这一德育特色课题,以我校非遗馆为载体,开发并利用非遗文化资源,通过系列的研究实践活动,实现“人人掌握一项非遗项目,打造春小植根教育特色”的研究目标。

打莲响是春江的非遗项目之一,莲响是用一公尺左右杆杖粗细的竹子制成。在竹节间,挖成长条形的空洞,把串上铜钱的铁条穿过固定,下节的串钱的铁条十字交叉,晃动竹竿,铃铃作响,颇为悦耳。表演者可以一只手拿一根,也可以两手各持一根,在肩、臂,腿、脚上相碰,边跳边唱,主要是唱各种民间小调,乡土气息浓郁。

如今,和春江镇文化中心携手,有幸邀请到市打莲响的专家,三年级的学生行动起来啦!他们开始练习、传承非遗项目——打莲响。每天的大课间活动时间,一百多名三年级学生就聚到一起,在音乐陈宽红老师的带领下,从最基本的动作开始练习,他们鱼贯而行,边走边歌边击,生动又活泼,如今孩子们已经学得有模有样啦!

三年级的打莲响,四年级的刻纸,五年级学生的调龙灯,孩子们学得是兴趣盎然!下学期,我校还将引进“麦秆画、蛋雕”等非遗项目,给广大师生提供一个了解春江、了解常州、了解中国历史与文化的窗口,把学习、了解地方文化纳入到教育的内容之中,使春江地方文化成为学生们的必修课,使春江镇非物质文化遗产得到更好地传承和利用,充分体验感悟“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”,从小培育春小学生树立“仁、义、礼、智、信”的中国根意识,促进学生个性化发展,创造我们春江小学的特色品牌。

 

 

 

 

 

 

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