春江中心小学优秀值周校长评选方案

一、评优目的：

为深入践行“享受如春教育，培育有根新人”这一办学理念，让每个孩子在“值周校长”这一舞台上更好地展示自己的精彩，也为了激励更多的学生参与到学校的管理之中，成为学校的主人，特制订本评选方案。

二、组织机构：

组  长：徐燕娟

副组长：张春生、蒋冬梅

组  员：吴伟、朱龙、周海娣、黄文娟、张小玲、倪元芬、汤华锋

三、评选程序：

班级自评——述职——组评——校长室审核

四、述职时间：2011年1月24日上午9:30—10:00

五、地点：三楼校本教研室

六、参加对象：3—6年级学生值周校长、班主任、年级组长

七、评优条件：

1、岗位意识强。参与值周活动热情高涨，在值周期间每天准时到岗。

2、工作能力强。在值周期间，能每天定时巡视校园，关注全校学生“五好”常规、课间游戏、大课间活动、两操等执行情况。

3、主人翁意识好。在值周期间，能善于发现校园中的亮点和改进之处，并及时友情提醒相关人员，有主人翁意识。

4、个人素养高。值周期间能大胆自信，态度不卑不亢，对教师办公室卫生状况和文明办公状况进行检查与监督，并作出适当的评价。

5、总结提炼能力强。能认真总结一周见闻、实践与思考，形成书面材料，并在升旗仪式时向全校汇报，且汇报质量较高。

八、评选原则：

1、民主公开性原则。评比遵循公开、公平、民主原则，在学生自评、互评的基础上进行。

2、激励性原则。通过评优，帮助学生正确地认识自己、评价自己、激励自己，让更多的学生体验成功的喜悦，从而促进学生身心健康、主动发展。

3、发展性原则。注重激发孩子潜能、发挥孩子自身的优势、培养特长、张扬个性，使评优评先活动发挥学生学习主动性、能动性，而最终致力于学生的发展。

九、活动要求：

1、请各班主任指导提前写好述职材料，填写好推荐表，并在活动后将相关材料交周海娣老师处。

2、活动摄影、报道：张小玲

3、资料整理：周海娣

                                                     常州市新北区春江中心小学

2011年1月