春江中心小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2019年开展“学雷锋，见行动”系列活动，具体安排如下：

　　一、了解雷锋、营造学雷锋氛围 （责任人：各年级组长、班主任）

（活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。）

　　1、周一（3月4日）各年级班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。

2、读雷锋故事；（班主任、家长）

3、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神；探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份（纸质稿）。

　　班主任、学生和家长共读雷锋故事，并利用午会在班级分享雷锋故事。

二、学雷锋，见行动

（活动要求：以实际行动，从身边小事做起，践行雷锋精神。）

　　1、将爱心献给妈妈。（责任人：各年级组长、班主任）

　　以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；

　　2、将爱心献给他人 （责任人：各年级组长、班主任）

（1）做好归零行动，严格要求自己，并将爱心传递他人，营造优美的学习环境开展“做文明学生”活动，为班级、学校清理白色垃圾、卫生死角。

（班主任组织开展活动，拍好照片，交给年级组长统一编辑。周五统一开展大扫除活动，学生处将对各班的卫生进行检查拼比。）

（2）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。  

3、将爱心献给自己。（责任人：各年级组长、班主任）

    （1）像雷锋一样珍惜时间；

　　（2）像雷锋一样勤奋学习；

　　（3）像雷锋一样勤俭节约。

4、将爱心献给社会。（责任人：吕坚、周海娣、陈梦婷、孙晓庆）

     春笋娃服务社带领部分队员走进学校图书馆（3月1号），帮助同学们整理图书馆，给大家留下一个美丽的环境。

    大队委的同学将在周四中午走进一年级各班（2月28号），和同学们讲讲雷锋的故事，说说一年级同学如何从身边小事做起，学习雷锋精神，并为今年的入队作准备，争取早日成为优秀的少先队员。

开展“学雷锋、进社区”活动，进入数去开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

常州市新北区春江中心小学

南京师范大学附属春江小学

2019年2月26号