“飞花令”间吟经典，经典正流传

“月明星稀，乌鹊南飞”“少时不识月，呼作白玉盘”伴着阵阵吟诵，三年级古诗期末考核开始啦！孩子们一个个绞尽脑汁，调动自己脑袋里的古诗素材库，一场别开生面的“飞花令”挑战开始啦！

“飞花令”是古时文人们饮酒作诗时的一种助兴游戏，大家在一来一往的诗句中绽放着自己的光芒，以诗会友，好不快哉！现在，我们三年级的孩子们也加入了这一游戏，学着古人的样子争当小诗人。

第一场是“月”，我们要评选出“月行诗人”。伴着皎洁柔美的月光，这一头的擂台诗人吟诵一句“举头望明月”透出了诗人的相思之情，那一头的挑战者一句“湖光秋月两相和”带我们感受了秋日轻柔的月光，擂台小诗人不甘示弱，一句“月有阴晴圆缺”里感受着诗人对家人的思念。你来我往间，在冬日里他们看着月光下的人，在对诗中感受着不同的月光，体会着不同的月下情怀。

第二关是“彩色”，和各种颜色相关，我们要评选出“色彩游人”。一声令下，教室里一下子热闹起来，孩子们七嘴八舌，各个都要争当擂台诗人，迫不及待地说出了一句句关于颜色的诗句，“霜叶红于二月花”“碧水东流至此回”“两个黄鹂鸣翠柳”好一幅幅色彩斑斓的画卷，自然界的色彩纷呈都被他们找寻到了，吟诵出的句句古诗，让人仿佛置身锦绣画卷，可惜，这些诗句被他们脱口而出，虽然没有挑选出最终胜利者，但他们已然玩闹得十分开心。

第三关是“江河湖海”，和各种水有关，我们评选出“山川吟诵者”。瞧，这边我们的大诗人“小邱”已经慷慨激昂地吟诵出气势磅礴的“天门中断楚江开”，女生赶忙跟上，吟诵出柔美的“湖光秋月两相和”，孩子们想象着“疑是银河落九天”，欣赏着“欲把西湖比西子”，祖国磅礴的江河湖海，山川美景都印刻在了他们的记忆里。

一双双高举的手，一声声“我，我，我”，争先恐后地上台挑战，因为激动的跳跃，桌椅与地面摩擦发出的刺耳声都如此喜庆，今天，兴奋装点着三年级的早读课，一场“飞花令”，好不热闹！

世间万物皆有情，世间色彩最动人，诗词的物我境界，跨越千年的代代相传，虽然目前对他们而言只是记忆，今后的这些包括这场“飞花令”都将成为他们的积累，将来都是关于美，关于经典的记忆，因为，经典咏流传，经典正流传。

撰稿：王尹希

摄影：三年级组

审核：曹灯娣