转角遇到“美”  同享“阅”趣味

——春小第14届读书节活动之图书角及读书小报系列活动评比方案

书籍是人类进步的阶梯，是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石，是精彩人生的开始！本着“读书成才”、“读书育人”终身学习的理念，引导学生从小爱书、看书、分享书，从书中获取知识，汲取营养，养成热爱

阅读的好习惯。营造书香校园，让学校成为一个天然图书馆，特此举办春小第14届读书节活动之图书角及读书小报评比系列活动。

一、活动目的：

1.为了丰富书香校园的活动形式，让闲置图书流动起来，提高图书角的使用价值，营造浓厚的读书氛围。在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。

2.通过灵活多样的内容形式设计读书小报，激发学生共言好书、阅读好书的热情，锻炼学生的思维能力。

二、活动时间：

2022年10月21日（周五）中午11:50--12:45

一、 活动对象：全校师生班级

二、 活动地点：各班班级

三、活动方式：

1.班级图书角评比。

（1）评价方面：有健康教育方面的书籍；图书丰富不凌乱；有借阅手册和借阅规则；

（2）评比方式：各班周五前完善好图书角，周五中午由备课组长检查。（低段交换，中段交换，高段交换检查）写好评价表。

检查人员安排：

蔡 玮：一年级     巢文婷：二年级      季颖：三年级

夏 艳：四年级     徐  倩：五年级      徐慧：六年级

1. 读书小报评比。

（1） 每班精选两份读书小报交给备课组长收齐。

（2） 备课组长收齐后统一交给何倩老师，由曹灯娣、袁亚萍、何倩三位评委老师评出最佳的读书小报。评价维度可多样，如“最佳设计奖”“最佳内容奖”、“最佳思维奖”、“和谐画面奖”等等。

四：报道：居黎霞。

五、注意事项：

1.班主任要认真做好宣传发动工作，学生参与积极性要高。保证每位同学积极参与到此次活动中来，带动学生持续阅读的热情。

2.每年级教师班主任、语文老师共同参与，做好本年级各班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

                                                 常州市新北区春江中心小学语文组

                                                         2022年10月17日

春小第14届读书节活动之图书角评价表

检查人：蔡玮   检查时间：2022年10月22日

友情提醒：检查时每个维度可以“10”分为满分，最后算出总分，各个班级统一尺度公平公正地评价。

春小第14届读书节活动之图书角评价表

检查人：巢文婷   检查时间：2022年10月22日

友情提醒：检查时每个维度可以“10”分为满分，最后算出总分，各个班级统一尺度公平公正地评价。

春小第14届读书节活动之图书角评价表

检查人：季颖   检查时间：2022年10月22日

友情提醒：检查时每个维度可以“10”分为满分，最后算出总分，各个班级统一尺度公平公正地评价。

春小第14届读书节活动之图书角评价表

检查人：夏艳   检查时间：2022年10月22日

友情提醒：检查时每个维度可以“10”分为满分，最后算出总分，各个班级统一尺度公平公正地评价。

春小第14届读书节活动之图书角评价表

检查人：徐倩   检查时间：2022年10月22日

友情提醒：检查时每个维度可以“10”分为满分，最后算出总分，各个班级统一尺度公平公正地评价。

春小第14届读书节活动之图书角评价表

检查人：徐慧   检查时间：2022年10月22日

友情提醒：检查时每个维度可以“10”分为满分，最后算出总分，各个班级统一尺度公平公正地评价。