万物复苏，春意盎然。4月25日上午，春小英语组教研活动暨春江小学集团化办学活动如约而至，本次活动还邀请到新北区小学英语教研员薛国民老师莅临指导。

课堂演绎  互展风采

本次活动分别由春江小学的曹倩倩老师和孝都小学的王晶晶老师为大家呈现了两节精彩纷呈的英语课。

曹倩倩老师给我们带来的是六下U7 《Summer holiday plans(story time)》的课堂。曹老师最初便以一首轻松活泼的Chant导入，并自然衔接到本单元主题Summer holiday。同时曹老师在课堂中根据学生的实际情况出发，适时恰当地搭建有助于提升学生语言和思维能力的支架，以此达成良好的教学效果。

王晶晶老师执教的五下U7 《Chinese festivals(story time)》，她通过反馈预习清单引出本单元的话题，迅速进入语言学习。王老师注重学生词汇学习策略的培养，层层递进，让学生在语境中去学习相关的话题词汇，在语篇教学中不断输入、复现和检测词汇，使学生尽可能多地接触目标语言, 最终实现“教—学—评”一体化。                                            

自我反思  优化课堂

“学而不思则罔，思而不学则殆”，及时的自我反思有助于教师自身专业的精进与发展。课后，两位老师在思考后分享了各自的教学反思并提出了自己的困惑，其他老师积极互动。                                                                   

专家引领 启思明向

活动最后，薛国民老师对两节课进行了细致而深刻的指导。薛老师鼓励青年教师要将国家的教学蓝图转换成日常教学的施工图，重视自己的教学设计，精进自身的专业发展。同时，教师要仔细研读课标和教材，在课堂中要重视学生的小组学习，并将知识进行聚类呈现，发展学生的英语学科核心素养。

学无止境，研而有效，教学相长，方能行远。本次教研活动为英语教学指明了方向，相信我们会在教研之路上不断丰盈自我，成就美好！

                                                                              （撰稿：吴斐洋   摄影：卢媛媛   审核：张妍）