课程教学是学校发展的基石，为进一步优化学校教学管理，提升教育教学质量，2024年12月25日上午，新北区教管中心徐文娟副主任一行13人莅临春江中心小学，开展课程建设常规调研。

台帐检查固根本

    调研组专家查阅了教师备课、学生作业等台账资料。春小老师们的备课认真、作业批改规范细致，获得了专家们的一致好评。

深入课堂探真章

    调研组专家们深入课堂，听取了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、信息、综合实践、道德与法治、劳动11门学科23节课，近距离、多维度地了解各学科教师课堂教学情况。老师们精心准备，用心设计，充分彰显了“有展示、有合作、有实践、有方法、有挑战” 的五有课堂特质；同学们主动学习、乐于表达，充分展现了如春学生良好的学科素养和积极进取的学习品质。

语文

何倩《狐假虎威》

徐英《王戎不取道旁李》

季双姣《司马光》

袁亚萍《有的人》

数学

肖悦《认识11-19》

金洁《折扣问题》

彭佳惠《多边形的复习》

左哲兰《表内乘除法复习》

英语

白雪 <Chinese  New Year (Story time）>

解美洁 < At Christmas(Story time）>

曹倩倩 <Dolls (Story time）>

唐红敏 < I can do this for you(Story time）>

综合学科

高洁芸《自然物与人造物》

冯丽《轮子的故事》

赵梦露《保护数字身份》

朱琳《AI带你轻松制作手抄报》

王桂玲《纸杯小灯笼》

季颖《正确认识广告》

陆陈波《我爱家乡的山和水》

谈煜棋《排球垫球与比赛》

马富强《排球双手垫球》

吴晓兰《隆咚锵》

章琳怡《想想说说写写画画》

评课交流助成长

    课后，调研组专家与授课教师展开了深入的评课交流活动。专家们既肯定了上课老师课堂教学中的亮点，也提出了优化的建议，为教师们的专业成长提供了有益的指导和帮助。

调研反馈明方向

    评课议课结束后，在新北区教管中心徐文娟副主任的主持下，各学科专家针对上午的调研情况进行集中反馈，对学校的课堂教学、学生素养以及教育教学常规管理中展现出的如春品格给予了充分肯定，同时也提出了中肯的建议和改进策略。

    基于专家组的智慧分享，徐文娟副主任对此次课堂教学调研活动进行了总结，她提出了几点期待：一是提炼更多提升学业质量的策略与经验，并积极向外辐射；二是打造更多品牌学科和学科领军教师，为学生成长和发展赋能；三是以项目建设和教育教学改革实验校申报为契机，加强新课标新教材的研究，促进课堂转型。

    春江中心小学姚灵娣校长代表学校对专家组的深度调研、精准反馈与悉心指导表达了诚挚的感谢，她表示学校将以“春江水暖鸭先知”的先觉精神，“春江潮水连海平”的教育情怀，融入当下的时与势，实现“春江新水促归航”的理想抱负。

    此次调研活动全面而深入，为学校教育教学发展指明了方向。学校将进一步优化学校教学管理，推动教育教学改革，提升教育教学质量，擦亮如春教育的品牌名片！

撰稿：韩露        拍摄：卢媛媛等     审核：周海娣